まだ，研究と教育について考えている．
私達はx軸（時間 t）の中程に位置し，過去と未来を繋ぐ途中に立っている．過去に明らかになった事実を入力として取り入れ，研究は新しい知見を追加して未来に出力する．教育は確立されたコンテンツを次世代に出力し，継承する．過去から未来に流れていく研究と教育のコンテンツの総体が，学問（たとえば医学）．私達の研究と教育は，学問の過去と未来を繋ぐ関数．
他方で，医療は直交するx軸上のある時点で，y軸上の有る点から持ち込まれ入力する事象で，そちらの方向へ（y > 0の方向へ），または他の方向へ（y < 0の方向へ）解決を出力する．医療は事象に対して解決を返す関数．x軸上の位置（t：時代）によって入力と出力の関係が変わり，医学の変化にともなって医療が変化する（図1）．
医学と医療は直交していて，交点で相互作用している．入力と出力の場所と方向が違うから，これほどまでにテイストが違うのだろう，と暖かい冬の午後に考えた*1．
*1:医学と医療の直交する座標軸は，一般的な学問の基礎的な側面（x軸）と応用的な側面（y軸）なのだな，と気がついた．
